Разработка урока по русской литературе по теме: «Обзор поэмы «Кому на Руси жить хорошо?»


Разработка урока по русской литературе по теме: «Обзор поэмы «Кому на Руси жить хорошо?»

некрасов Русь Россия урок конспект учитель

Тема урока русской литературы в 8 классе: Обзор поэмы «Кому на Руси жить хорошо».
Цель урока русской литературы в 8 классе: познакомить учащихся с поэмой Некрасова «Кому на Руси жить хорошо».
Оборудование, для проведения урока русской литературы в 8 классе: портрет поэта, текст поэмы.
Метод конспекта урока: беседа, рассказ учителя.
Задачи:

1) образовательная:

познакомить учащихся с:
• возникновением замысла;
• художественным своеобразием поэмы;
• основными героями;
2) развивающая:
• способствовать развитию навыков логического мышления;
• способствовать формированию навыков текстуального анализа;
• способствовать формированию навыков тезисного конспектирования;
3) воспитательная:
• способствовать формированию навыков дисциплины;
• способствовать формированию навыков слушания;
• привить чувство любви к родному языку на уроках русской литературы.
Ход урока русской литературы в школе.

Читать дальше конспект (разработку) урока по русской литературе »

Разработка "Разработка урока по русской литературе по теме: «Обзор поэмы «Кому на Руси жить хорошо?»" опубликована в рубрике 8 класс — конспекты уроков, Разработки, конспекты уроков.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель русской литературы

Развёрнутый конспект урока литературы в 11 классе по теме: «А.И. Куприн. Жизнь и творчество. Талант любви в рассказе «Гранатовый браслет»


Развёрнутый конспект урока литературы в 11 классе по теме:  «А.И. Куприн. Жизнь и творчество. Талант любви в рассказе «Гранатовый браслет»

любовь куприн браслет урок конспект учитель

Урок русской литературы построен с использованием технологии проблемного обучения

Тип урока русской литературы в 11 классе: урок изучения нового материала

Форма урока русской литературы в 11 классе: урок – беседа (аналитико-исследовательская работа по тексту)

Цели урока русской литературы в 11 классе:
— познакомить (обзорно) с творчеством А.И. Куприна;
— показать мастерство Куприна в изображении мира человеческих чувств;
— обозначить роль детали в рассказе;
— развивать навыки аналитико-исследовательской работы по тексту, культуру связной устной речи; навыки выразительного чтения; мышление;
— пробудить желание учащихся философствовать на тему любви,учиться отстаивать своё мнение, приводя аргументы из текста и жизни.

Читать дальше конспект (разработку) урока по русской литературе »

Разработка "Развёрнутый конспект урока литературы в 11 классе по теме: «А.И. Куприн. Жизнь и творчество. Талант любви в рассказе «Гранатовый браслет»" опубликована в рубрике 11 класс — конспекты уроков, Разработки, конспекты уроков.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель русской литературы

Урок литературы в 6-м классе «Уроки французского» — уроки жизни


Урок литературы в 6-м классе «Уроки французского» — уроки жизни

распутин урок россия конспект

Фактический материал для урока литературы в 6 классе:
В.Г.Распутин «Уроки французского».
«Уроки французского» 1978 год режиссёр Евгений Ташков
Задача занятия по литературе в 6 классе:

сформировать навык анализа художественного произведения, мотивов поведения главных героев в составе универсальных учебных действий:
1)личностного – нравственно-этического оценивания усваиваемого содержания, обеспечивающее личностный моральный выбор на основе социальных и личностных ценностей;
2)познавательных – извлечение необходимой информации из предоставленного материала; построения логической цепи рассуждений; установления причинно-следственных связей;
3)коммуникативных – учёта позиции других людей, умения слушать и вступать в диалог, высказывать свою точку зрения на события, поступки.

Читать дальше конспект (разработку) урока по русской литературе »

Разработка "Урок литературы в 6-м классе «Уроки французского» — уроки жизни" опубликована в рубрике 6 класс — конспекты уроков, Разработки, конспекты уроков.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель русской литературы

Урок литературы в 5 классе по теме: «Душа родной природы в творчестве русских поэтов и художников» (в творчестве Ф.И.Тютчева и А.А.Фета)


Урок литературы в 5 классе по теме: «Душа родной природы в творчестве русских поэтов и художников»  (в творчестве Ф.И.Тютчева и А.А.Фета)

Урок – «поэтический период» «Душа родной природы в творчестве русских поэтов и художников» (в творчестве Ф.И.Тютчева и А.А.Фета).
МО учителей гуманитарного цикла: метод «эмоциональная поддержка».

природа родина россия

Цели урока русской литературы в 5 классе:
— познакомить учащихся со стихотворениями о природе русских поэтов Ф.И.Тютчева и А.А.Фета, пейзажами русских художников,
— показать мастерство русских поэтов в создании образа родины,
— способствовать расширению кругозора детей,
— продолжить работу по формированию навыков анализа поэтического произведения,
-способствовать освоению навыков выразительного чтения наизусть стихотворения,
— способствовать развитию творческих способностей учащихся,
— продолжить развитие способностей анализа, самоанализа, критического мышления.

Оборудование для проведения урока русской литературы в 5 классе.
1. Наборы карточек со стихотворениями Ф.И.Тютчева и А.А.Фета.
2. Наборы карточек с оценками.
3. Наборы карточек для отслеживания настроения.
4. Выставка картин – пейзажей.
5. Фонограмма романсов на стихи Ф.И.Тютчева или А.А.Фета.
6. Рисунки учащихся к стихотворениям.

Читать дальше конспект (разработку) урока по русской литературе »

Разработка "Урок литературы в 5 классе по теме: «Душа родной природы в творчестве русских поэтов и художников» (в творчестве Ф.И.Тютчева и А.А.Фета)" опубликована в рубрике 5 класс - конспекты уроков, Разработки, конспекты уроков.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель русской литературы

РАБОТА НАД КОНСПЕКТОМ УРОКА ПО ИЗУЧЕНИЮ ЭПИЧЕСКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ В 5-8 КЛАССАХ. КОЛЛЕКТИВНОЕ ОБСУЖДЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНО СОСТАВЛЕННЫХ ПЛАНОВ-КОНСПЕКТОВ УРОКОВ


ТЕМА VIII. РАБОТА НАД КОНСПЕКТОМ УРОКА ПО ИЗУЧЕНИЮ ЭПИЧЕСКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ В 5-8 КЛАССАХ. КОЛЛЕКТИВНОЕ ОБСУЖДЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНО СОСТАВЛЕННЫХ ПЛАНОВ-КОНСПЕКТОВ УРОКОВ

план-конспект урок литература разработка учитель

Задания для подготовки к занятию
1.Познакомьтесь с аннотацией к теме «Н.В.Гоголь. «Ревизор» (VII класс) в школьной программе под редакцией Т.Ф.Курдюмовой.
Проанализируйте конспект урока, составленный студенткой-практиканткой под руководством методиста.

2.Составьте план-конспект урока изучения эпического произведения в 5-8 классах (по выбору) на любую тему и в соответствии с требованиями любой про-граммы литературного образования. Обязательно укажите: класс, составителей вы-бранной вами программы по литературе и количество часов. (Контрольная работа № 2)

Читать дальше конспект (разработку) урока по русской литературе »

Разработка "РАБОТА НАД КОНСПЕКТОМ УРОКА ПО ИЗУЧЕНИЮ ЭПИЧЕСКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ В 5-8 КЛАССАХ. КОЛЛЕКТИВНОЕ ОБСУЖДЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНО СОСТАВЛЕННЫХ ПЛАНОВ-КОНСПЕКТОВ УРОКОВ" опубликована в рубрике 7 класс — конспекты уроков, Разработки, конспекты уроков.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель русской литературы